Onze aanpak

Taal verbindt, opent werelden en brengt mensen dichter bij elkaar en dat is precies wat we op de Dutch School willen bereiken met ons tweetalig onderwijs.

Wij bieden voor alle leerlingen van groep 3-8 twee keer per week Engelse taallessen aan, verzorgd door een native English speaker. In deze lessen komen luisteren, spreken, lezen en schrijven op een levendige en betekenisvolle manier aan bod.

We werken met de methode Now I Know van Pearson, in combinatie met de Tweetalig Primair Onderwijs leerlijn voor Engels, waarmee we bouwen aan sterke communicatieve vaardigheden én een stevig grammaticaal fundament. Onze ambities liggen hoog: veel leerlingen behalen aan het einde van groep 8 een Engels taalniveau vergelijkbaar met HAVO 4 in Nederland. Dat zorgt voor een soepele overstap naar het internationale onderwijs, waar een groot deel van onze leerlingen hun leerweg voortzetten na het afronden van de basisschool.

Binnen onze IEYC/IPC-lessen wordt Engels bovendien als instructietaal gebruikt. Hierdoor leren leerlingen de taal op een natuurlijke manier te gebruiken binnen uiteenlopende vakgebieden, van wetenschap tot kunst en maatschappij. Tegelijkertijd blijft het Nederlands stevig verankerd binnen ons curriculum, waardoor leerlingen leren schakelen tussen talen en hun metalinguïstisch bewustzijn versterken.

Naast Nederlands en Engels krijgen leerlingen bij ons ook de kans om andere talen te ontdekken. In onze Language Club bieden we Frans en Kiswahili aan, talen die aansluiten bij zowel de achtergrond van onze leerlingen als onze internationale en lokale omgeving in Kenia.

Zo groeien onze leerlingen stap voor stap uit tot zelfverzekerde, meertalige wereldburgers die zich thuis voelen in meerdere talen en culturen.